Las relaciones entre los diagnósticos médicos y las prácticas docentes en el Nivel Inicial

Alvarez Maldonado, Melisa Antonella2024-06-102024-06-102022Álvarez Maldonado, Melisa Antonella. (2022). Las relaciones entre los diagnósticos médicos y las prácticas docentes en el Nivel Inicial. Tesis de grado. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco.https://rdi-test.unp.edu.ar/handle/123456789/33No posee.97 p.info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/NIVEL INICIALDIAGNÓSTICO MÉDICOMEDICALIZACIÓNINFANCIASCIENCIAS DE LA EDUCACIÓNLas relaciones entre los diagnósticos médicos y las prácticas docentes en el Nivel InicialTesis de grado