Centros de día: la intervención del trabajador social en la rehabilitación de adolescentes con consumo problemático de sustancias en la ciudad de San Rafael, Mendoza durante los años 2011 y 2012

Abstract

La presente tesis se basa en la investigación en relación al abordaje de la intervención del Trabajador Social en la rehabilitación de adolescentes con consumo problemático de sustancias en la ciudad de San Rafael, Mendoza. A través del análisis de la experiencia se busca profundizar sobre las distintas intervenciones del Trabajador Social en lo que implica la rehabilitación de las personas que han sido parte del Centro de Día, como también invita a re pensar las distintas estrategias por las que se pueden llevar a cabo diferentes cursos de acción que propicien la elección de una vida saludable, comprendiendo que el concepto de Adicción trasciende al consumo en sí mismo. La investigación propone comprender que los cambios físicos y emocionales de la adolescencia se manifiestan en dificultades en sus vidas cotidianas y colocan al adolescente en una etapa de extrema vulnerabilidad, lo cual hace que pueda considerarse a la adolescencia como un factor de riesgo para diferentes trastornos que incluyen el abuso de sustancias. Puesto que el consumo problemático en adolescentes presenta una enorme complejidad tanto en sus causas como en sus consecuencias individuales y sociales, su abordaje debe ser multidisciplinario, para abrir un camino posible de transformación y reparación. Dentro de los profesionales encargados de la compleja tarea de rehabilitación, el profesional de Trabajo Social representa uno de los pilares fundamentales para lograr el éxito. Y es especialmente importante en el contexto de los Centros de Día, que constituyen una alternativa a los centros de internación, en el que se realizan actividades, tanto educativas como de esparcimiento, que tienen como objetivo brindar herramientas para trascender la situación de consumo problemático y evitar recaídas. Para ello se realizará un trabajo de campo que incluirá el análisis del funcionamiento de un Centro de Día y la realización de entrevistas a los profesionales del centro, así como a los adolescentes afectados con esta problemática que concurren al mismo.