"Juegoteca, espacio de participación, promoción y reivindicación de los derechos de las/os niñas/os y adolescentes. Una mirada desde el trabajo social de manera integral": Taller de juegoteca-espacio socio-cultural "Patria Grande" - extensión barrio San Cayetano - (período marzo- diciembre 2019)
Cargando...
Fecha
2023
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social.
Resumen
La presente investigación, trabajará la participación del grupo de niñas, niños y adolescentes que asisten al taller de Juegoteca que se dicta el Espacio Socio – Cultural “Patria Grande”, ubicado en la extensión del Barrio San Cayetano, de la ciudad de Comodoro Rivadavia. Este estudio pretende dar cuenta la importancia de la creación de este espacio dentro del barrio, ya que ofrece un lugar donde se invita a las/os niñas/os y adolescentes a participar de manera activa en diferentes actividades, su eje principal es el juego, y tiene como finalidad que esta población reconozca sus derechos, necesidades y capacidades para mejorar su calidad de vida. Es importante para la práctica del profesional de Trabajador Social su participación y mirada dentro de estos espacios sociales, donde niñas/os y adolescentes son protagonistas. Éstas/os niñas/os y adolescentes son sujetos de derechos, reconocidos principalmente por la Convención Internacional de los Derechos del Niño, y luego las leyes que adhieren y promulgan su cumplimiento en nuestro país, la ley Nacional N° 26.061 “Ley de Protección integral de los derechos de las niñas, niños y adolescentes” y en la provincia del Chubut, la Ley III N° 21 (ex 4337) de “Protección Integral de la niñez, la adolescencia y la Familia”, además
de encontrarse en nuestras incumbencias profesionales que enmarca nuestras prácticas, la Ley Federal de Trabajo Social N° 27.072, para trabajar en pos de garantizar y promover a través de éstos espacios sociales dentro de las comunidades el reconocimiento de sus derechos, generando un contexto de acompañamiento y condiciones favorables para su desarrollo físico, psíquico, social, cultural y emocional.
Descripción
Palabras clave
NIÑEZ, FAMILIA, JUEGO, JUEGOTECA, DERECHOS DEL NIÑO, PROTECCION INTEGRAL, CUESTION SOCIAL, ANALISIS DE REDES %SISTEMA PERT USE ANALISIS DE REDES, COMUNIDAD
Citación
Haros, Verónica Isabel. (2023). "Juegoteca, espacio de participación, promoción y reivindicación de los derechos de las/os niñas/os y adolescentes. Una mirada desde el trabajo social de manera integral”: Taller de juegoteca - espacio socio- cultural "Patria Grande" - extensión barrio San Cayetano - (período marzo- diciembre 2019). Tesis de grado. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco.