Las relaciones entre los diagnósticos médicos y las prácticas docentes en el Nivel Inicial
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Fecha
2022
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Editor
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.
Resumen
No posee.
Descripción
Palabras clave
NIVEL INICIAL, DIAGNÓSTICO MÉDICO, MEDICALIZACIÓN, INFANCIAS, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Citación
Álvarez Maldonado, Melisa Antonella. (2022). Las relaciones entre los diagnósticos médicos y las prácticas docentes en el Nivel Inicial. Tesis de grado. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco.